Literatura de Cordel: Conhecendo o Advérbio

Venho mais uma vez

Pela corrida da vida

Para apresentar-lhe

Uma velha conhecida

Você já pode ter estudado

Um dia ter procurado

Na gramática explicativa

Falo da morfologia

Que estuda a flexão

A estrutura e a forma

E também a classificação

De todas as classes gramaticais

Os advérbios foi que nos tocais

Para a nossa apresentação

Advérbio é a expressão

Que serve para modificar

Indica uma circunstância

De tempo, modo e lugar

E dentro da oração

A sua principal função

É as orações interligar

O advérbio é construído

Por palavra de natureza

Nominal e pronominal

És assim tenho certeza

É a sua classificação

E dentro da oração

Intensifica-se com clareza

Os advérbios nominais

São formados por adjetivos

E o sufixo “mente”

Que neles são acrescidos

Infeliz, infelizmente

Certo, certamente

São exemplos definidos

Se prendendo aos pronomes

Diferem-se dos nominais

Falo de outra classe:

Advérbios pronominais

São demonstrativos e relativos

Indefinidos e interrogativos

Conforme as regras gramaticais

Alguns desses advérbios

Constituem-se da união

Entre os substantivos

Adjetivos e preposição

O advérbio estabelece

E a transição acontece

Para dá uma ligação

Para complementar

Vamos falar da locução

Constitui-se de substantivo

E também de preposição

De advérbio tem valor

Funcionando com transpositor

Segundo as normas da tradição

Da sua classificação

Temos algo a ressaltar

Segundo a nomenclatura

Muitas palavras vêm denotar

Inclusão e exclusão

Realce e designação

E sua circunstância enfatizar

Permanecendo imóveis

Sem sua flexão mudar

Muitos adjetivos

Em advérbios vão se tornar

É a adverbialização

Que muda a sua função

E na frase vem destacar

O grau do advérbio

É um elemento interessante

Para explicar essa classe

Relato-lhes em um instante

Comparativo de igualdade

Inferior e superioridade

E o superlativo é importante

Finalizando aqui

Paro pra lhes dizer

Explicamos o “advérbio”

Mas muito mais temos que ler

Pois estudar é importante

Por que somos estudantes

E a gramática queremos entender

Adelmo Ferreira de Abreu*

Eliud Pereira Jacome*

Danila Miranda Vaz*

Laiz Oliveira de Souza*

Rafae Souza l Mendes*

* Acadêmicos do Curso de Letras 2011.2, UNEB - CAMPUS XVI